Защо е важно да четем?
Обожавахте “Снежанка и седемте джуджета”? След 20тия път ви стана досадно да четете за Злата Вещица и Красивия Принц, но на Дечко не изглежда сякаш му е омръзнало? Независимо, че имате цяла колекция от стари и нови детски приказки, Дечко винаги избира същата приказка отново и отново (и отново).
Защо децата винаги избират и дори настояват да им четем едни и същи приказки всеки път? Какво трябва да направим ние, като родители – да четем един и същи приказки до припадък, или да настояваме да сменим кинжката?!
Повтаряме за да учим
Децата учат чрез повторяемост, така че не е изненадващо, че искат същите книжки пак и пак. Това е начинът, по който техните мозъци възприемат историите и езиковите модели в тях. Всъщност, през 2011 бе публикувано изследване за детското усвояване на езиците, в което става ясно, че когато децата препрочитат една и съща книжка много пъти, те запомнят и усвояват значението на новите думи по-добре, сравнено с децата, които срещат същите нови думи, но в различни книжки. Вероятно чуването на фразите и структурата на една история много пъти, помага на децата да осъзнаят и да задържат новия речников запас. Освен това, децата се радват, че познават историята достатъчно добре, че да се включват повтаряйки думи и изрази и знаейки какво следва. По същия начин, по който ние обичаме да припяваме думите на любима наша песен отново и отново.
Повтарянето всъщност променя мозъка: всеки път, в който упражняваме дума, концепция или умение, в него се осъществяват неврохимични реакции, които заздравяват и затвърждават връзките между мозъчните клетки. За това, когато малчуганът ви сложи любима, стара книжка в скута ви и се настани, за да я чуе за стотен път, той иска да упражни една вградена стратегия за учене, която подпомага разрастващия се ум.
Повтаряемостта е подкрепа
Малките деца са създания на навиците. Този принцип е доказано верен не само за четенето, но и за други аспекти от живота. Същата чашка с коте за обяд, същия път към парка … децата гледат моделите и редовността на нещата, за да разберат как работи Света. Така те намират подкрепа и утеха – в сигурността на ритуалите. Това е много важно за малките деца, които изучават огромния свят, в който живеят. Когато могат да предвидят какво следва, се чувстват защитени и спокойни.
Четенето на една и съща книжка пак и пак е успокояващо и това е една от причините четенето да е добра дейност преди заспиване. Други такива успокояващи дейности са например топлата баня или бутилката мляко – слушането на познатата книжка помага на детето да се успокои и укроти и е чудесна подготовка за сън. Малките деца и децата в предучилищна възраст могат да са доста привлечени от повторяемостта що се отнася до четенето на книжки, но дори и по-големите деца, които четат самостоятелно, понякога препрочитат любичите си приказки отново и отново.
А вашето дете коя книжка обожава да четете заедно?